昼夜苦短长，何不秉烛游。
陈念清晨时分吐纳时的景象，着实吓👚🈖到了考亭先生。
早课时分，所有的🝃学堂孩子都要在德堂里观夫子书字‘克己复礼⚝💙，🍸谨言慎行’。
一众弟子皆有蒲团一个共十一张，而那些😛🂅🌘书童则两人一条凳子，落座在☗德堂里，观夫子字明意再而自省。
其要一是：论昨日自己之🅈🄡⚲言行是否有过失或有不查之过，若有，自己应该如何补救🉣挽回或自己下次再遇此同事应如何再决对。
二是：再看自己哪里做的不⚂🎣💸够完善与先生教、书上言可有出入否差🍸否，若有再思是自己做的有问题还是先生亦或书上之说有瑕疵。
三是：再后，思自己昨日之所见，见别人处此事安然妥当甚为合理，因思考别人这般处事对在何处妙在何处，若以自🏞己面对此事，自己会☘⛏怎么做，能有这般称🈀🞠🕤心无暇？以后自己面对此类事情是否能做到这般？然，见别人处事不大对不太合乎礼法，因思考他人错在什么地方为什么错，以自己面对此类事应如何？
最后，🈓♠每个人都想想自己今日要做什么学😛🂅🌘什么，怎么做，怎么🗛做的不太差。
这是启文学堂里每个人每天都必须做的早课，从辰时初刻开始直到巳时初刻结束，期间，若有自己不得解，不太明之处，可在早课结束后与他人🔆⚁🎜请教，如果请教无果，待午饭结束后在学堂可以与老师再请教。
早课后，巳时初刻到午时初刻，书童们可在外面院👀子里三五成群嬉戏打闹，而那弟子当先温习昨日功课直道全部记得，才能随意。
此时，德堂里只剩周先生与考亭先生。
眉头微🈓♠皱，忧心忡忡的考亭先生🔼🆀🌡静不下💙💐🐽心来。
周先生见状问到“考亭，怎么是发生了什么了🏦🜙吗？你怎么这般心不在焉。🆓”
只见考亭先生连连苦笑，摊手而言。
“周先🈓♠生，今日清晨，我与陈念同在院里修行吐纳吸收🕴🍲🌃那初阳紫气，但在陈念修行时，我竟然连一丝初阳紫气都没法吸收，甚至于我感觉那天地元炁我如果要吸收的话都可能连平时的🎯🔦两成都难以达到。”
“而当我停下来，我发现那陈念吐纳👚🈖元炁的量比常人高出太多🗛，别人元炁流大多筷子粗细，而那陈念吐纳的元炁流足足碗口大小。”