“在未来的一段时间里，我将带着大家学习修道方面的知识，不过大家也不用紧张，都是些基础📾知识，”西吠解释着，大概这就是正题了：道元班的教学内容。
不过看西吠说的样子，应该不😱🅋是要直接学习觉醒方法，而是另一种更加温和且循序渐进的手段。
吕🜡🃮🛊树觉得这样好像🕔才🏮🝞🌑合理一些，把时间跨度拉长，这样也有引导大家思路的一个空间。
这期间可能还要筛掉一些学生😱🅋吧？这也不是不可能的事情！
然后在🄏团队思想和🕔文化建立之后，再放出大招，这好像是上面一贯的行为方式，稳中也要求稳的方式。
吕树倒是无所谓，这要真是一上来就传授功法神马的，👕🈱🂉他才会觉得不太靠谱🅭。
西吠再问：“那各位是否知道😱🅋，我们🁿是🈭🁢如何把你们甄选出来的？”
这次就真的没人能够猜到答案了，事实上这也是大家心里的一个谜题：他们是怎么被🁦选择出来的？
当初🍺🍉直接🝧🍡大面积体检外加抽血，然后道元班入选名单就新鲜出炉了，大家只知道这份名单肯定和体检抽血有关，但是具体的关联性还真的没人知道。
西吠看着鸦雀无声的学生，🈯🁹微笑道：“有人知🌎♧道钠钾👺合金么？这个可能你们在高中还没学到，那我问个更简单一点的，钠是什么？这位同学你来回答一下。”
西吠直接点了刘里身后的吕树。
钠是什🄏么🝧🍡？这个问题问的好突兀，怎么忽然跟这个🔚🁈扯上关系了。
吕树为什么要读文科？按道理说他的数学⚃🎫成绩非常好，是可以上理科的，然而他对化学和物理两门学科非常排斥，以至于偏科🁆非常严重，最后才上了文科。🏇😁⚇
吕树硬着头皮试📺☐⚊探问道：“钠是……钠是一条神奇的天路？”
“来自西吠的负面情绪值，+357！”
西吠当时脸上就出🕔现了瞬间的迷茫，这特么答案完全不在自己的想象范围啊，🇯🜈⛰他想象过这些学生可能会说钠是一种化学元素，也想象过这些学生可能会说钠单质不会在地球自然界中存在，因为钠在空气中会迅速氧化，并与水产生剧烈反应，所以只能存在于化合物中。