那么,接下来的问题，就是如何找到凌先生了‌。🞁👋
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要从目标人物的社会关🗅系入手,调查其固定出没🈢⛥🜜的地点,就可以蹲到目标人物。
为了体现本次行动计划的严肃性,娄文升决定给凌先生起一个代号：🜛🜛0🞁👋1。
而凌先生的儿🈒子,凌思睿同学,听👨名字也知道，♆他的代号是：03。
娄🇧🛀🙐文升眯起眼睛,为自己高超的起代号能力暗暗喝彩。
将来这一段生动有趣的内容,也将出现在普利策奖获奖者传记里,表现出获传主在艰难的环🟣🞼境下依然保持幽默感‌的一种超然物外的境界,必能激励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧阳阳爸爸让欧阳月带带妹妹，欧阳月表示很无语,她都已经高二了‌,为什么还让她♱🌏带拖油瓶？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧阳月凑近认真写⛑🙬‌作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真&🍦🏱;zwnj;不知道吗？”
欧阳阳鼓起小脸，气哼哼🗅地把作业挪到远离欧阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写‌作业！”
欧阳月🟗撇了‌撇嘴，小孩子脾气。她从兜里‌掏出一块包装精美的歌蒂瓦巧克力，在欧阳阳🎖眼前晃了‌晃。
欧阳阳立刻被吸引住了,伸手要去👨抓巧克🍝力。
欧阳月没有逗她，而是直接把&zwn♆j;巧克力给了‌她。
欧阳阳一边拆包装纸一边大方地说：“问吧！”