罗慢.弗格斯是一个幸运的人。
从小，他的智商比之常人就远远高上不少。
三岁的时候，他就拥有了普通人十三岁都未必有的智商，而当他十三岁的⛭🝥时候，就算是大学的👉知识对他来说也并不算是什么了。
值得一提的是🖀🏢，他并没有如同诸多新闻中的那些🄗神童一般，很小🟘年纪就进入大学。
他从始至终都是与同龄人一起学习、生活。
并且，从小学开始到大学，他都是处于学校住宿的状态，因此，罗慢.弗格斯从小与📤🜷家人的关系就并不亲近。
就算是在周🎽🖨末以及寒暑假，🇷🝋他那忙于工作的父母也很少与之交流，当然，即使是交流了，效果也并不明显就是了。
在男同学眼中，罗慢就是个沉默寡言的乖乖学生，或许有时候还可以🜐🁑充当一下被欺负的对象。而在女同学眼里，他则是是高冷的☂小帅哥，但也正因为太过高冷，倒也并没有人真的去和他搞好关系，当然，尝试的也有，但大多都败下了阵来。
因此，时间一长，同学们也就自然而然的认为这是个“怪人”。即使不去刻意孤立也没人愿🃵🜇意去与之交流了。
另一方面，老师对其印象则恰恰相反，大多数老师（包括体🐪育老师）都觉得这是个不错的孩子，毕竟成绩好嘛！考试门门都是第一……又从来不惹事，除了有些沉默寡言之外，就是典型的模范学生了。
话又说回来了，沉默寡言什🇷🝋么的，又不能算是什么错误，这既不影响升学，又不影响找工作，总比天天叽叽喳喳、放了学就去打游戏好吧？
而对于罗慢而言，⚊🏩🜬这样的性格似乎就是天生如此，他也并没有感觉有什么不好，从未有过寂寞、孤独的情绪，也没有一定要找人交朋友或者说话的冲动。
但他也并不是自闭，若是让他与人交流，也从未有过什么违和的感觉……除了，🝃那渐渐滋生🃵🜇的自负以及对于普通人的鄙视。
是的，没错。
在他眼里，他从来都不是普通人，与同龄📨🝕人智商的先天差距让他从未看得起他们，待他年龄再大了一些后，即使是成年人，他也觉得低😑🀪自己一等…📐…
怀着这样的想法，他平🁲平淡淡的度过了🖋小学、初中、高🄔中、大学……