彩色大屏一面🗸☴世，立刻📂😃面临着火爆的销售🀳局面。
但这种火爆🔛，仅仅是字面意义上的火爆，因为大屏🖞📱的产量极低，一个月也组装不了几套。
限制大屏产量的因素🌿🄴很多，第一个环节就是大屏模组专用驱动芯片。第二个环节则是大🛒屏led模组的组装工作🛎。
led大🉤屏的生产，实际上是包含led生产和大屏生产两个环节。
大屏生产中的核心工序，就是模组的组装。
这💼🗊部分工作和led的封装一样，也是个劳动密集型，技术🛺含量不是很高。
但这部分工🔛作不适宜外包。只要一外包，可以🜜🃁预见得到的，市面上的大屏产品，很快就会满天飞了🄋🟌🛱。
led公司的人员，慢慢的向百人大关靠拢，但大部分人力，都被消耗在模组的组装上。就是这样，le🙥d大屏的产能还是不能满足市场的需要，而且是远远不能满足。
迅速扩张，就成了大屏公司的不二选择。
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校园里，随着led和平衡车项目的相继成功🜜🃁，学🖞📱生创新的论调，又被重视了起来。
与平衡🕥车同时起步的无人机，始终不温不🀳火。提前出世的无人机，并没有得到应🜔🁺有的重视。无人机团队，仍然维持个业余科研团队的模样，连个公司实体都没有成立。
无人机算是生不逢时🌿🄴的典型代表。由于控🀳制芯片的算🔊力问题，过于复杂的操作，限制了它的发展空间。
但💼🗊是就是这样，他们仍然陆陆续续收到了电视台，甚至是国外一些摄影厂的订单。
这种订单是零散的，销📂😃量够不上规模生产，建一条🖞📱专用生产线，完🄥⛓全不合适。
无人机研发小组干🀚♂脆把相关的生产都外包了出去，冰飞承担了这部分的生产任务。学校🛒方面只专注于研发，坐等分红就好了。